🏫お知らせ
お知らせ
安芸太田町では、「新しい学びプロジェクト」に参加し全国の仲間と「協調学習」に取り組んでいます。
「学びの場.com」に本校の取組が掲載されています。
学校現場での授業研究システム活用例
小学校編(後編)
https://www.manabinoba.com/research/021672.html
また、安芸太田中学校の取組も掲載されています。
学校現場での授業研究システム活用例
中学校編(後編)
https://www.manabinoba.com/research/021502.html
ぜひご一読ください。
協調学習について(教育委員会HP)https://www.akiota.jp/site/kyoiku/1400.html
詳しく知りたい方(CoREF HP) https://ni-coref.or.jp/
🌸新着ブログ
08/24
08/06
広島に原子爆弾が投下されて80年となる本日、平和学習をしました。
8時15分に全員で黙とうし、亡くなられた方々や今も苦しんでおられる方々に思いを寄せました。
子ども宣言まで視聴しその後、学年ごとに分かれました。
1・2年生は、原子爆弾が投下された出来事を知った後、戦争ってどんなことと聞かれ、
・けんかをしないこと
・勉強できること
・自由に行けたり遊んだりできること
・みんなの声が聞こえる町
・自分の思うことができること
・一人一人が元気
などと答えていました。
学習後、協力しながら折り鶴を折りました。
3~6年生は、元戸河内小学校の先生の山縣さんに来ていただき、原子爆弾が投下された当時の広島市の様子や原爆爆弾の恐ろしさなどの話を聞きました。
〔子どもたちの感想より〕
・今も世界のどこかで戦争が起きています。戦争で人々の命をなくします。同じ過ちを二度と繰り返さないために、戦争のこわさや悲惨さを知る必要があります。
・次の世代に原爆のことを伝えていったり、相手のことを考えられる人になりたいと思いました。
「平和への誓い」にもあったように、
「One voice. たとえ一つの声でも、学んだ事実に思いを込めて伝えれば、変化をもたらすことができる」と信じて、行動できる一人一人になっていきたいと思います。
07/18
07/17
3・4年生は、1学期の総合的な学習の時間で防災について学習しました。
7月17日は、これまで講師として様々教えていただいた栗栖さんに、子どもたちが学んだこをポスターにまとめたものを見ていただきました。
子どもたちは、「早めに逃げること」「サランラップを避難袋に入れておくこと」など、教えていただいたことの中で、これから実践していきたいことを発表していました。
栗栖さんは、子どもたちのポスターを見て、特別警戒情報の色合いと似ていてよく伝わってきますなどと語ってくださいました。
3・4年生に、何回も学校にきてくださり、安芸太田町内の実際に起こった災害を例に防災について教えていただきありがとうございました。
07/17
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たくましく未来を拓く 児童の育成
考え つながり やってみる
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(推薦文: 教育のための科学研究所)
1個のケーキを二人で分ける方法は?ゴミにはどんな値段がつくのか?身近なことがらを題材に,子どもたちが参加する経済教室がネット上で開かれた。そこに出てきた情報や意見を紹介しながら,経済とはどんなものかを考え,身につけていける1冊。
出版: 岩波書店
(2005年06月)